| ปีที่จบ | ระดับการศึกษา | วุฒิการศึกษา | สาขาวิชา | สถาบัน |
|---|---|---|---|---|
| 2554 | ปริญญาโท | ค.ม. | การสอนภาษาไทย | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| 2546 | ปริญญาตรี | ศศ.บ. | ภาษาไทย | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ |
| สาขา |
|---|
| บทความ |
|---|
| ธีรพงศ์ แก่นอินทร์, ศรุติพงศ์ ภูวัชร์วรานนท์, วรินทิพย์ แก่นอินทร์ สีละหมุด, มะลิ ศรีชู, นิรมล รัตนสงเคราะห์, ศุภกาญจน์ บัวทิพย์, นิลุบล เกตุแก้ว และโซเฟีย มะลี. (2560). แบบผสมผสานตามแนวกลยุทธ์ทางอภิปัญญาเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ. วารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล, 3(1),1-11. |
| Proceeding |
|---|
| ฟารีดา ลาเตะ, คณิตา นิจจรัลกุล และโซเฟีย มะลี. (2563). ผลการใช้เกมที่มีต่อทักษะการอ่านสะกดคำ วิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนดารุลอูลูมวิทยา จังหวัดปัตตานี. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 7“นวัตกรรมการศึกษาเพื่อการเปลี่ยนแปลงสู่ภาคเสมอภาค” (หน้า 2605-2620). ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. (2-3 กรกฎาคม 2563 ) |
| ธีรพงศ์ แก่นอินทร์, โซเฟีย มะลี, ศรุติพงศ์ ภูวัชร์วรานนท์ และวรินทิพย์ แก่นอินทร์. (2559). การศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรีต่อการเรียนรู้ระบบการเรียนรู้แบบผสมผสานตามแนวกลยุทธ์ทางอภิปัญญาเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติสันติพล จินตนาการสู่งานวิจัย (หน้า 1-12). อุดรธานี: มหาวิทยาลัยสันติพล. (พฤศจิกายน) |